Emotional Development "Yo puedo hacerlo": Fomente en su niño de dos años la confianza en sí mismo

Desde que dan sus primeros pasos al aprender a leer, los niños adquieren confianza en sí mismos a medida que van dominando nuevas habilidades. La confianza les da el valor de seguir explorando y expandiendo sus capacidades. Los niños de dos años de edad pueden utilizar frases como “¡Yo hacer!” o “¡Hacer yo!” para ejercer la independencia. A menudo hacen un tiradero mientras aprenden a comer la sopa con una cuchara, a aplicar pasta dental al cepillo de dientes o al "limpiar" su habitación, pero así desarrollarán valiosas habilidades conforme practican nuevas tareas y reconocen sus avances.

Ayude a desarrollar la confianza de su hijo con las siguientes estrategias:

Empezar en pequeño

Esté atento a las señales que envían los niños que están listos para alimentarse, cepillar su pelo o subirse al asiento del coche por sí mismos. Responder positivamente a estos primeros pasos llevará a construir una base para crear a un chico capaz y responsable. Permita que los niños tengan la oportunidad de luchar, quejarse, llorar incluso antes de correr a atenderlos y arreglar la situación. Los niños desarrollan la confianza en sí mismos mientras trabajan en resolver un problema.

Práctica, práctica, práctica

Con el propósito de que los niños desarrollen resiliencia, ellos necesitan mucho tiempo de práctica. En nuestra calidad de padres, debemos quitarnos del camino y permitirles a nuestros hijos que cometan errores y animarles a seguir intentando. Si su hijo de dos años de edad hizo su almuerzo por primera vez (después de muchos intentos fallidos y derramando gelatina por todo el piso), haga una pausa por un momento y celébrelo. ¡Esto es progreso! Reconózcalo y pase a lo siguiente.

Go for the Goal!

Achieving a goal can build self-confidence. Help your child set and work towards a goal by creating "I Can" statements.

Do This Activity

Nunca le haga a un niño lo que él ya puede hacer por sí mismo

Identifique las tareas que los niños son capaces de manejar y déjelos que las hagan. Si se puede poner su abrigo, deje que lo haga. Si se puede poner en los zapatos de modo independiente, deje que se los ponga. Resista la tentación de intervenir y hacer el proceso más rápido. Por el contrario, trate de darle más tiempo para que los niños puedan completar las tareas.

Drive Trolley

In this fun game with Trolley, your child can be in charge, deciding where and which direction Trolley should drive.

Play This Game

Through imagination, creativity and music, Daniel and his friends learn how to manage big and overwhelming feelings using strategies grounded in the teachings of Mister Rogers.

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