Emotional Development Ayude a s niño de ocho años a desarrollar la independencia y la confianza en sí mismo

Desde que dan sus primeros pasos para aprender a leer, los niños adquieren confianza en sí mismos a medida que van dominando nuevas habilidades. Esto les da valor para seguir explorando y expandiendo sus capacidades. Los niños de ocho pueden comenzar a establecer metas y a hacer un plan para dominar nuevas habilidades académicas y físicas. A medida que usted les fomente sus intereses y su independencia, puede ser que también necesite ayudarlos a que hablen de sus frustraciones y temores. Puede ser que se desanimen cuando no les salga una actividad con facilidad o cuando a un amigo o hermano parezca que le va “mejor que yo” en una tarea.

Anime a su niño a tener confianza:

Enfocarse

Los niños pueden enfrentar sentimientos de inseguridad intensos cuando se sienten abrumados por una tarea o situación. Por ejemplo, en lugar de recordar que ya saben driblar cuando se integran a un equipo de baloncesto, un niño podría contemplar la escena total: el aro, los otros niños, el movimiento rápido, el tamaño de la cancha— y perderse en sus propias dudas. Enséñele "a enfocarse" a sus fortalezas y desafíos. En lugar de mirar a través de la lente del gran angular y suponer que no puede hacer algo, puede enfocarse a lo que sí puede hacer y lo que no puede todavía hacer ― y hacer un plan para mejorar habilidades específicas. (Por ejemplo: "Yo sé cómo driblar una pelota, eso me ayudará a jugar". "No sé cómo hacer un tiro bajo el aro todavía, pero le puedo pedir a mi entrenador que me ayude con eso.")

Cat Beanie

You can help build your elementary-aged child's self-confidence and early math skills by sewing this adorable cat beanie.

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Replantear el auto diálogo negativo

Algunos niños de esta edad pueden sabotearse con diálogo interno negativo, el que a menudo puede oírse así "___ no puedo" o "Yo soy malo para ___." Enséñeles a los niños a replantear sus pensamientos negativos y que contrarresten el auto diálogo negativo cambiándolo por auto diálogo positivo y realista. Por ejemplo, en lugar de decir "Yo soy terrible en matemáticas", puede replantear el desafío así: "Estoy trabajando muy duro para entender mi tarea de matemáticas". Es más realista y valioso que si se dicen a sí mismos: "Si obtengo 100% en mi próximo examen de matemáticas", porque se centra en su esfuerzo, no en un resultado.

Definition of Cool

Brainstorming a list of talents and attributes can help your child build self-esteem and discover that being cool means feeling good about your actions and yourself.

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Nunca le haga a un niño lo que él ya puede hacer por sí mismo

Identifique las tareas que los niños son capaces de realizar y déjelos que las hagan – como alistarse para la escuela, dar seguimiento a sus pertenencias, y abordar tareas académicas desafiantes. Resista la tentación de intervenir y hacer el proceso más rápido. Por el contrario, trate de darle más tiempo para que pueda completar las tareas.

Help Your Child Manage Emotions with Arthur

Whether facing down a bully, worrying about a new teacher or being the very last person on earth to lose his baby teeth, Arthur and his friends manage to solve their crises with imagination, kindness and a lot of humor.

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