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Este Cochinito


Este Cochinto

Mueve los deditos de los pies! ¡Enrosca tus dedos! Las rimas infantiles son una manera entretenidas para que su niño aprenda a contar.

Nota: Los materiales que aquí se ofrecen se presentan en formato HTML y PDF. Para tener acceso a estos materiales en formato PDF, usted necesitará el lector gratuito Adobe Acrobat Reader.

PDF (85k)

Materiales:

Varios objetos de la casa que tengan una pareja o complemento correspondiente como:
  • Ninguno

Direcciones:

  1. Recítele al niño la clásica rima infantil: "Este cochinito fue al mercado". Conforme vaya diciendo cada verso, apriétele suavemente uno de sus deditos de la mano o del pie y diga un número siguiendo la secuencia del 1 al 5:
    • Este cochinito fue al mercado. (Apriete suavemente el dedo gordo de la mano o del pie y diga "¡Es uno!")
    • Este cochinito se quedó en casa. (Apriete suavemente el segundo dedito de la mano o del pie y diga "¡Este es el dos!"
    • Este cochinito comió carnita (o tofu o helado). (Apriete suavemente el tercer dedito de la mano o del pie y diga "¡Este es el trés!")
    • Este cochinito no comió nada. (Apriete suavemente el cuarto dedito de la mano o del pie y diga "¡Este es el cuarto!")
    • Este cochinito dijo "¡Güi, güi, güi! Todo el camino rumbo a casa. (Apriete suavemente el dedito chiquito de la mano o del pie y diga "¡Este es el quinto!")
  2. Luego pídale a su hijo que recite los versos infantiles junto con usted mientras repiten las acciones. Una vez que se familiarice con los versos, pídale al niño que diga el número cuando le toque decirlo. Por ejemplo, usted dice: "¡Este cochinito fue al mercado!", y la respuesta de él será: "¡Este es uno!".
  3. ¡Hágase usted la(el) chistosa(o) y diviértanse! Recite el poema, pero pare a medio camino y haga de cuenta que se le olvido el número que sigue. Puede mezclar los "cochinitos" para que el niño lo corrija.
  4. Use el mismo proceso con otras rimas de juego con los dedos. Por ejemplo:
    • Cinco monitos brincan en la cama. (Empiece con cinco dedos separados y la palma lejos de usted, de cara al niño. Mueva la mano al son del verso.)
    • Uno se cayó y se pegó en la cabeza. (Levante un dedo y sóbese la cabeza con la otra mano.)
    • La mamá llamó al doctor y dijo: "¡NO MÁS MONITOS BRINCANDO EN LA CAMA! (Levante el dedo índice y muévalo a modo de regaño).
  5. Usted y su hijo pueden aumentar la diversión sustituyendo los monitos por otra clase de animales (ranitas, pajaritos, etc.).
  6. Se pueden encontrar más versos en: http://www.preschoolrainbow.org/preschool-rhymes.htm

Sugerencias para los padres:

  • Adaptación para los bebés: Juegue con su hijo como se describe en el paso 1. Añada más pasos tan pronto como el niño sea capaz de participar.
  • Las dos primeras rimas y el juego ayudan a su hijo a que aprenda a contar y a entender la correspondencia entre cada número y cada dedo.
  • El último verso ayuda a que su hijo entienda la resta al contar al revés y eliminando un dedito a cada vuelta.
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