Descubra la palabra escrita
La mayoría de los niños de preprimaria se encuentran en el umbral de su conversión en lectores. En esta etapa, es normal que los niños "lean" mirando la palabra escrita, pero con frecuencia se apoyan en lo que recuerdan de la historia y en las ilustraciones. Las maestras de preprimaria introducen a los niños al mundo del lenguaje escrito, de tal modo que muchos de ellos llegan a leer algunos libros sencillos al final del año. En casa, usted podría ampliar esta habilidad floreciente de su hijo leyendo y escribiendo junto con él el mayor tiempo posible, fomentando que su hijo lea, realizando juegos relacionados con el lenguaje y las letras e introduciendo nuevas palabras en sus conversaciones con él.
En sólo cinco años, el niño típico de preprimaria ha aprendido a comprender todas las estructuras gramaticales en su lengua materna. También puede escuchar y decir historias complejas. Puede jugar con el lenguaje haciendo rimas y escuchando las palabras que empiezan con el mismo sonido. Los niños de preprimaria empiezan a explorar las relaciones entre lo que oyen, lo que hablan y lo que escriben. Ellos aprenden a distinguir cuáles letras y sonidos van juntos, a reconocer palabras comunes, a recordar y crear historias y usan todas estas destrezas para leer libros sencillos y escribir mensajes también sencillos.
Cuando usted mezcle el lenguaje y la lectura como parte de las actividades cotidianas de la casa, está contribuyendo a que su hijo de preprimaria se desarrolle como un lector y un escritor. Los proyectos sencillos, tales como el escribir juntos la lista del mercado, el formar palabras con las letras imantadas pegadas en el refrigerador o simplemente con hablar acerca de lo que usted ve mientras viaja en autobús, pueden convertirse en momentos importantes para el proceso de albafetización del niño. Aprenda otras maneras de apoyar e inspirar a su hijo de preprimaria conforme se acerca a la plena alfabetización.
