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Página principal » La comunicación con un niño enfermo »

Estrategias básicas para hablar y escuchar


Vamos a tomarte la temperatura. ¡Bueno!

Siempre ayuda el jugar a ser el médico

"No hay mejor forma de estar presente que recurriendo al uso de los juegos imaginativos. Esto ayuda a que el niño exprese sus preocupaciones, que piense en lo que le pasará y que transforme sus inquietudes en formas activas de sobrellevar la situación."

Dr. Stanley Greenspan

Autor, El Niño Seguro (The Secure Child)

El Dr. Stanley Greenspan, autor de El Niño Seguro (The Secure Child), recomienda los siguientes enfoques:

Para ayudar a que su hijo se sienta seguro, proporciónele mayores cuidados. El sentimiento de seguridad de su hijo o hija parte de la confianza que pueda tener en su propio cuerpo. Cuando él o ella están enfermo(a)s o lesionado(a)s, su cuerpo no reacciona como lo esperaban. Esto puede hacer que se sientan inseguro(a)s. Usted puede renovar su sentimiento de seguridad suministrándoles cuidados adicionales y una mayor atención.

Motive a su hijo para que le exprese su preocupación. El hecho de sentirse enfermo o estar lesionado puede acarrear toda clase de preocupaciones al niño. Sus sentimientos pueden variar desde sentir miedo de que nunca más se vaya aliviar hasta sentirse enojado contra usted, porque no ayuda a que se componga más rápidamente. Reconozca y hágale saber que comprende sus pensamientos y sentimientos en forma adecuada a su edad. Algunas veces un niño no puede expresar estos sentimientos en forma directa, pero puede hablar de lo que aparentemente parecen ser preocupaciones sin mayor relación, tales como lo que le pasó a un amigo o a un personaje de ficción de la televisión.

Aliente a su hijo o hija a que le describa su enfermedad. A un niño más comunicativo, usted podría pedirle que le describa su estado, en cambio, a un niño más pequeño o menos comunicativo habrá que preguntarle qué le duele. No le hable a un niño grande como si fuera un bebé, y no trate de abrumar a su hijo con muchas preguntas al mismo tiempo.

Ayude a que su hijo sepa por adelantado lo que le va a pasar. Usted podría empezar por preguntarle al niño o a la niña sobre lo que piensan que les va a pasar. Ella podrá tener expectativas basadas en la vez anterior que estuvo enferma o lesionada. Luego, en términos sencillos, explíquele lo que puede suceder -cómo que tendrá que ir a ver al doctor, al hospital o que simplemente deberá descansar hasta que se alivie del catarro.

Ayude a que su hijo desarrolle una perspectiva positiva. Empiece por preguntarle para cuándo cree que se aliviará y cómo se aliviará. Apoye su razonamiento positivo y ayude al niño frustrado o desanimado mencionándole cosas concretas que puede hacer para restablecerse, como sería el tener que descansar lo suficiente, el tomar su medicina o tener que hacer sus ejercicios. Asegúrele que él y usted sobrellevarán esto juntos.

Cómo reaccionan los niños

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