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Peg + Cat

Balanceando la naturaleza

Sep 12, 2018
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Desde una edad temprana, los niños pueden usar sus sentidos para comparar objetos y notar similitudes y diferencias. Ellos pueden notar si dos bloques son de diferentes colores o formas. Los niños que son un poco más mayores pueden notar que las rocas pueden ser pequeñas o grandes, lisas o rugosas, pesadas o livianas. En esta actividad, ayude a su niño(a) a aprender habilidades de observación adoptando un enfoque más científico: hacer predicciones, usar una herramienta sencilla para comparar y contrastar dos objetos y hablar sobre los resultados.

Materiales

Instrucciones

1

Ayude a su niño(a) a pensar en las medidas comparando dos objetos. Por ejemplo, si miran un círculo y un cuadrado, pregunte: “¿Qué notas que es igual o diferente en cada uno?” Ahora, cuando se trata del peso, pregunte: “¿Cuáles son algunas formas en que podemos comparar los pesos de dos objetos? ¿Podemos usar una balanza? ¿Qué tipo? ¿Podemos sostener un objeto en cada mano y estimar cuál es más pesado?”

2

Con una perforadora o un par de tijeras (adultos), haga con cuidado un hueco en los lados opuestos de un vaso de plástico, ligeramente debajo del borde superior del vaso.

3

Pase una cuerda a través de ambos huecos en el primer vaso de modo que el centro de la cuerda termine cruzando el centro superior del vaso. Ate los dos extremos sueltos de la cuerda. Repita el proceso en el segundo vaso.

4

Si su gancho tiene una ranura para colgar correas, cuelgue una cuerda en cada ranura para correas. Si su gancho no tiene una ranura para correas, acorte un poco la cuerda y ate cada cuerda a la barra inferior del gancho con un vaso colgando del lado derecho y un vaso colgando del lado izquierdo.

5

Cuelgue el gancho de ropas en la perilla de una puerta u otra superficie que permita que los dos vasos vacíos cuelguen al mismo nivel.

6

Si usted y su niño(a) miran alrededor del vecindario, ¿qué tipo de objetos de la naturaleza podrían encontrar para observar, pesar y comparar? Reúna materiales naturales para pesarlos en su balanza y luego, juntos, hagan predicciones sobre el peso de los objetos.

  • ¿Qué objeto crees que es el más pesado?
  • ¿Qué objeto crees que es más liviano?
  • ¿Crees que hay dos objetos que pesen más o menos lo mismo?
7

Ponga uno o más objetos en cada vaso. Si un vaso cuelga más abajo que el otro, entonces el objeto en el vaso inferior es más pesado y el objeto en el vaso superior es más liviano. ¿Qué objetos son más pesados? ¿Cuáles son más livianos? ¿Los dos objetos pesaban más o menos lo mismo? Para aumentar el reto, ¿puede su niño(a) agregar más objetos a los vasos para equilibrar la balanza?

Tipo de actividad
Manualidades
Temas
  • Matemáticas
  • Ciencias
Programa: Peg + Cat

Peg + Cat teaches pre-school students measurement, shapes and patterns, and a wide range of fundamental pre-math skills.

Tipo de actividad
Manualidades
Temas
  • Matemáticas
  • Ciencias

Algunas formas de jugar

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