1. ¿Qué hace que alguien sea un buen hermano o hermana? ¿Buen amigo? ¿Buen vecino? Haga una lista con las respuestas de su niño. A lo largo de la semana, vuelva a la lista y pregunte: “¿Qué podríamos hacer hoy para ser un ayudante?”

2. Hable de una ocasión en la que necesitó ayuda con algo. Explique lo que hizo y lo que pasó. Pregunte: “¿Qué podemos hacer cuando necesitamos ayuda? ¿A quién podemos pedirle que nos ayude?”

Los niños más pequeños empiezan a verse a sí mismos como ayudantes dentro de sus familias. Asigne a su niño tareas pequeñas pero significativas, como llenar el recipiente de agua de la mascota o ayudar a papá a organizar el lavado de la ropa. Puede incluir a su niño en la toma de decisiones sobre las tareas creando una lista de tareas y preguntándole: “¿Cómo quieres ser ayudante esta semana?” Esto le brinda una gran oportunidad para hablar de lo mucho que podemos conseguir cuando trabajamos juntos, y a su niño le podría gustar dedicar tiempo a explorar cómo cooperan los personajes de Daniel Tiger's Neighborhood en este Neighborhood Day game.

Cuando hable con niños mayores sobre ser un ayudante, puede empezar a explicarles que, al igual que cada miembro de la familia tiene un papel, hay cosas de las que somos responsables de hablar y hacer para mantener nuestras comunidades seguras y sanas. Puede aprovechar esta oportunidad para leer libros ilustrados sobre la raza y el racismo, y hablar de temas como la diversidad, la discriminación, ser un aliado y ser un buen amigo. También puede utilizar juegos de roles para hablar de la importancia de resolver los conflictos con los amigos y dentro de nuestras comunidades.