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Programa relacionado: PBS KIDS Talk About

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PBS KIDS Talk About

Practiquen las habilidades de la amistad construyendo un fuerte familiar

Por Tirzah Weiskotten
Aug 4, 2022
Autor:
Actividades de 30 minutos
A parent talks to his children about friendship in a family fort.

En el episodio “Friendship” [en Inglés], de la serie “PBS KIDS Talk About”, los padres conversan con sus niños acerca de cómo ser un buen amigo. ¿Ha hablado con su niño acerca de ser un buen amigo? ¿De qué puede conversar dentro del fuerte familiar para ayudar a su niño a practicar las importantes habilidades de la amistad?

Los niños hacen amigos en la escuela, en las actividades extracurriculares, y más, pero ¡primero aprenden a ser amigos cariñosos y leales en casa! Dentro del fuerte familiar, conéctese con su niño y conversen acerca de las maneras en que pueden ser buenos amigos: el uno con el otro. Luego, anime a su niño a llevar y aplicar estas ideas con sus amistades en la escuela y en otras actividades. ¿De qué conversarán dentro de su propio fuerte familiar?

Trabajen juntos para practicar la colaboración y llegar a acuerdos.

Ken y Carrie ayudaron a sus hijos, Finn y Lexie, y a sus sobrinos, Edie y Leah, a construir un fuerte usando mantas, almohadas, y esterillas de gimnasia. Usaron una mesa y un colchón para crear las paredes. Dentro del fuerte, pusieron un contenedor que sirviera de mesa. Carrie notó que, mientras los niños estaban construyendo el fuerte, iban trabajando “la comunicación, ayudarse el uno al otro, escuchar las ideas del otro, y la colaboración, lo que a veces requiere llegar a acuerdos”.

Debajo del techo de mantas del Fuerte Cueva de la Amistad, la familia conversó acerca de las cualidades que hacen que uno sea buen amigo. Esto les llevó a una conversación sobre la honestidad y cómo los hermanos (¡y primos!) posiblemente no siempre actúen como buenos amigos entre sí. Carrie dijo que “todos hablaron sobre las maneras en que no estaban usando sus mejores habilidades de la amistad, por ejemplo al excluir a uno, incitarse a propósito, y reaccionar antes de responder de manera tranquila y amistosa”. Este tipo de conversación puede ayudar a los padres a encontrar maneras de acompañar a sus hijos mientras navegan por las complejidades de la amistad.

Use sus propios ejemplos para ayudar a su niño a sentirse cómodo compartiendo sus experiencias.

Kristina y su hijo, Jayce, pensaron en distintas maneras de construir un fuerte familiar antes de partir. Decidieron crear un fuerte tipo carpa, usando una cuerda con una manta encima. ¡También usaron almohadas y clips para bolsas! Después de buscar una merienda, se metieron dentro para divertirse en familia. Kristina invitó a Jayce a hacerle preguntas. Cuando le preguntó cómo logra mantener felices las amistades, Kristina le respondió: “Paso tiempo con mis amigos, estoy presente cuando me necesitan, y hago lo mejor para recordarles que son importantes para mí. Por ejemplo, invito a un amigo a almorzar, o le envío una tarjeta postal divertida”.

También, conversaron acerca de la importancia de ser un buen amigo, especialmente con alguien nuevo. Como Jayce comenzará en una nueva escuela en otoño, la conversación le dio a Kristina la oportunidad de hablar con él sobre cómo se siente conocer nuevos amigos y lo que puede hacerlo sentir nervioso o emocionado. Hicieron una lista de las maneras en que puede mantenerse en contacto con sus amigos actuales y cómo, en algún momento, podrá presentarles sus nuevos amigos a sus amigos de siempre. Esta conversación le permitió a Kristina identificar las preocupaciones de su hijo para así poder ayudarlo de manera positiva.

Comparta historias acerca de su niñez para ayudar a su niño a practicar la escucha, además de compartir sus propias historias.

James y su hija, Niyah, construyeron un fuerte usando colchonetas de yoga, sábanas, sillas tipo “puff”, almohadas y libros. Debajo de una guirnalda de luces LED, James se conectó con su hija conversando acerca de cosas de su niñez con las que ella se podía identificar. Compartió historias sobre programas televisión que veía, ¡y las bromas que les hacía a sus papás! Al compartir las cosas que disfrutaba de niño, James le dio a Niyah la oportunidad de sentirse cómoda compartiendo sus historias sobre temas similares con su papá. Este tipo de conversación ayuda a los niños a practicar a compartir historias con sus amigos, y luego escucharlos mientras ellos comparten.

Establezca un espacio seguro para que su niño pueda recurrir a usted en esos momentos donde las amistades se convierten en un desafío.

Anita y Tushar ayudaron a sus hijas a construir fuertes con mantas, almohadas, y ¡la mesa de la cocina! Debajo de las mantas, conversaron sobre como hacer amistades en nuevos ambientes. También comentaron lo importantes que son las amistades y qué hacer cuando los amigos no se tratan tan bien. Este tipo de conversación permite a las familias desarrollar la confianza entre sí creando un espacio seguro para poder compartir las cosas que les preocupen. También les da a los niños la oportunidad de pedir ayuda para superar los problemas que tengan con las amistades fuera del hogar.

¡Esperamos que se hayan divertido juntos! Saque una foto de usted y su niño construyendo un fuerte para compartir con nosotros en Facebook, Instagram o Twitter. ¡Nos encantaría ver cómo les resultó!

Tirzah Weiskotten photoAutor:
Tipo de actividad
Manualidades
Temas
  • Emociones y Autoconocimiento
  • El Carácter
Programa: PBS KIDS Talk About

The video series shows real parent-child conversations about a wide range of topics.

Tipo de actividad
Manualidades
Temas
  • Emociones y Autoconocimiento
  • El Carácter
Programa: PBS KIDS Talk About

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