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Intentar, aprender, intentar de nuevo: practicar la perseverancia

Intentar, aprender, intentar de nuevo: practicar la perseverancia

Tanto la resolución de problemas como el aprendizaje de algo nuevo requieren perseverancia y pensamiento flexible. Cuando perseveramos, seguimos intentándolo incluso cuando algo se vuelve difícil. Podemos probar un nuevo enfoque o seguir practicando hasta que el desafío al que nos enfrentamos se vuelva más fácil.

Cuando se enfrentan a un desafío como crear una torre con bloques, es útil que los niños consideren qué funcionó y qué no funcionó en cada intento que hicieron. Luego, piensen en qué cambio se podría hacer para conseguir mejores resultados en el siguiente intento. ¿Les sirve colocar los bloques grandes en la parte inferior de la torre? ¿Una base de bloques más amplia ayudaría a apilar otros bloques en la parte superior? ¿Un material diferente haría que el puente fuese más resistente? Prueben cada nueva idea y vean si ayuda a completar el desafío.

De manera similar, cuando los niños están aprendiendo una nueva habilidad, como amarrarse los cordones de los zapatos o andar en bicicleta, es útil pensar en ideas que puedan facilitarles la tarea. ¿Sería útil hacer un lazo diferente con el cordón del zapato o impulsarse con un pie diferente al comenzar a andar en bicicleta?

Ayude a su niño a desarrollar la perseverancia y una mentalidad de crecimiento al enfrentar y resolver tareas desafiantes.

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